助力“小岛你好”,让渔农村适龄儿童享公平优质教育 我市加快建设“小而优”海岛学校

舟山日报   2023-04-17 10:06:39


【资料图】

加快海岛小规模学校高质量发展,加速把海岛学校办成“小而优”学校,让每个渔农村适龄儿童都能在家门口享有公平优质的教育。记者昨从市教育局获知,未来三年,“小而优”海岛学校培育工程将作为攻坚舟山教育资源供给的重点工程,首批创建学校已按照“一校一案”标准制定三年发展规划,并启动初期创建工作。

据介绍,为破解我市偏远海岛学校办学效益、办学质量不高问题,海岛小规模学校高质量发展课题调研组历时半年,调研走访了全市23所海岛小规模学校,并制定了《舟山市海岛小规模学校优化提质实施方案》。根据《方案》要求,到2025年,“小而优”学校覆盖面达到100%,全市海岛小规模学校将实现“布局更加合理、教育资源更加优化、教学质量更加优质”等目标。

今年,7所小学被列入舟山市“小而优”学校年度创建计划。嵊泗县枸杞小学现有在校生82人、教师19名,是一所名副其实的小学校。学校立足当地贻贝文化,开展特色育人课程,把贻贝产品制作、养殖技能和沙画、拼贴画等文创产品设计等引入课堂。“精细化、特色化之路,促进学校各方面的发展,各类课程有助于培养学生全面发展。”校长邱晓桐说。

定海区北蝉中心小学则把劳动课程办出了特色。该校创造性落实劳动课程,积极发挥劳动教育基地的作用,学校《“小农人”劳动教育校本课程的开发与实践》被评为市级精品课程。

市教育局相关负责人介绍,下步我市将通过整合资源,促进“小而优”学校优化布局,并改善学校办学条件。重点加强音美教室、体育运动场地、特色专用教育教学基地等服务学生全面发展的活动场所建设,以及新型教学空间、智慧教育中心等适应未来教育需求的信息化建设。

“小而优”学校创建,将抬高标准办精品。我市出台了《舟山市“小而优”学校创建标准(试行)》,确立校园环境小而美、办学内涵小而精、育人模式小而特、安全工作小而实、教师队伍小而专、教育质量小而优等六大一级指标,以及17项二级指标。